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学习心得
英语语法顺口溜,帮助孩子快速记忆语法知识!
[ 发布日期:2015-09-06 09:28:39 | 浏览:332次 ]

用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

 

  既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?

 

be 的用法口诀

 

我用am,你用are,is连着他,她,它;

 

单数名词用is,复数名词全用are.

 

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃

 

变否定,更容易,be后not莫忘记

 

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

 

时间名词前所用介词的速记歌

 

年月周前要用in,日子前面却不行

 

遇到几号要用on,上午下午又是in.

 

要说某日上下午,用on换in才能行

 

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

 

at也用在明分前,说差可要用上to,

 

说过只可使用past,多说多练牢牢记,

 

莫让岁月空蹉跎

 

可数名词的复数变化规律[1]:

 

名词复数有规律,一般词尾加s;

 

辅音字母+y型,变y为i,es;

 

ch,sh真有趣,s,x,es;

 

f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

 

字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

 

可数名词复数特殊变化规律[2]:

 

中日好友来聚会,

 

绵羊、鹿、鱼把家回。

 

男士、女士a变e;

 

牙(齿)、脚双o变双e;

 

孩子们想去天安门,

 

原形后面r、 e 、n;

 

老鼠本来爱大米,

 

mice,ice和rice.

 

注:中Chinese,日Japanese,好友people.

 

绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

 

man--men woman--women tooth--teeth foot--feet

 

child--children mouse--mice

 

一般现在时态

 

(一)

 

I、we、you、they作主语,

 

动词原形后面跟;

 

否定句,更容易,

 

动词前面加don't;

 

疑问句,别着急,

 

句首Do,来帮你,

 

后面问号别忘记;

 

肯定回答用Yes,

 

I、we、you、they加上do;

 

否定回答要用No,

 

I、we、you、they加don't.

 

(二)

 

主语三单他、她、它,

 

动三形式后面压,

 

词尾一般s加;

 

辅音字母+y型,

 

变y为i,es;

 

ch,sh真有趣,

 

s,x,es;

 

三个特殊哪里去?

 

has、goes和does;

 

否定句,记住它,

 

动词前面doesn't;

 

疑问句,别着急,

 

句首Does,来帮你;

 

肯定回答用Yes,

 

he、she、it加does;

 

否定回答要用No,

 

he、she、it、doesn't;

 

Does、doesn't来帮你,

 

后面动词定注意,

 

恢复原形要切记。

 

记住f(e)结尾的名词复数

 

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

 

躲在架后保己命,半片树叶遮目光

 

九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)

 

b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。

 

这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves. yourself-yourselves.

 

例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.

 

巧记48个国际音标

 

单元音共十二,四二六前中后

 

双元音也好背,合口集中八个整

 

辅音共计二十八,八对一清又七浊,

 

四个连对也包括有气无声清辅音,

 

有声无气浊辅音,发音特点应掌握

 

非谓语动词的一些特殊用法:

 

后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish,

 

agree,decide,mean,manage,promise,

 

expect,pretend,且说两位算在此,

 

要记牢,要记住,掌握它们靠自己

 

后接动词不定式做宾语补足语,

 

省略不定式符号to的一些常用特殊动词

 

一些动词要掌握,have,let和make,

 

此三动词是使役,注意观察听到see,

 

还有feel和watch,使用它们要仔细,

 

后接宾补略去to,此点千万要牢记

 

除此之外,还可以掌握八字言

 

一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch

 

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

 

特殊动词接动名,使用它们要记清,

 

放弃享受可后悔,坚持练习必完成,

 

延期避免非介意,掌握它们今必行

 

动名词在句中的功能及其它

 

动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,

 

动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义

 

现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):

 

现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表

 

还有宾语补足语,忘记此项不可以

 

分词做定语的位置及其它

 

定分位置有二条,词前词后定分晓

 

单个分词在词前,有时此规有颠倒

 

分词短语在词后,定从和它互对照

 

现分动作进行时,过分动作完成了

 

(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)

 

分词做状语在句子中所表示的意义

 

分词做状语,概有七意义

 

时间和原因,结果与目的

 

方式加伴随,条件常出席

 

且谈其主语,谓语头前的*.

 

欲要记住它,必须常练习(*指句子的主语)

 

独立主格结构

 

独立结构要认清:名代之后副或形

 

或是分词或介短,with结构不可轻,

 

名代二词是其主,句子结构必分明

 

独立结构好掌握,句中作用只一个:

 

千变万化皆做状,其中意义也不多

 

时间条件和原因,方式伴随没别的

 

状从和其前三个,可以互变不难学

 

英语分数巧记

 

英语分数不费事,母序子基四个字

 

分子若是大于一,分母还须加-s.

 

字母oo读音歌

 

oo发最常见,非重音中要短念

 

字母k前不能长,好脚站木羊毛短

 

注:好脚站木即:good,foot,stood,wood

 

第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反

 

1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

 

2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

 

3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

 

在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形

 

Iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, ssuggest.

 

巧记英文信封的写法

 

A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名

 

B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

 

巧记家庭成员

 

爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.

 

long before 和before long

 

long 在前(long before),很久前, long在后(before long),不久后

 

巧记lie和lay

 

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

 

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

 

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

 

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

 

常用the的情况:

 

特指、重现用定冠;独一无二把冠添。

 

党、政、机关开会议,组织农业帽在前。

 

江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。

 

阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。

 

节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。

 

注:冠、帽、衔之类均指定冠词。

 

定冠词的习惯用法:

 

①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths

 

②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English

 

③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.

 

④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.

 

⑤the+adj表示类别。如:the rich.

 

⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.

 

⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”

 

It sells at two dollars the pound.

 

It sells 16 dollars to the pound.

 

John is paid by the hour.

 

⑧下列结构中的冠词。

 

-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth

 

如:He has the politeness/kindness to say hello to me.

 

=He is so polite/kind as to say hello to me.

 

不用冠词的场合

 

抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;

 

泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;

 

刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;

 

唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。

 

上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解

 

①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词,例:

 

a Mr Wang/a climb/a swim.

 

for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.

 

Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the.

 

如:the science of speech sounds 语音学

 

the music of the film, do me the favor to do sth.

 

②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。

 

③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如:in the winter of 1948。

 

有时泛指时间用a+adj+名词。如:have a hot summer.

 

④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.

 

如:have a good supper. The breakfast was well cooked.

 

dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them.

 

⑤普通名词并列时不用冠词

 

soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.

 

⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。

 

What's the English for labour.

 

The English of shakespear.

 

作限定时用the.

 

⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the.

 

动词形式的变化

动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“ed/ing”,

 

以下情况要注意

词尾有e只加d,ing去无声e;词尾ie变成y,然后再加ing;辅音之后y结尾,y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing ;词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;结尾字母是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。

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